Pedagogika - gotowe prace licencjackie i magisterskie z pedagogiki

Opinie uczniów na temat zajęć muzykoterapii na przykładzie Liceum Ogólnokształcącego w xyz

Liczba stron: 72 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2012 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp …5 Rozdział I. Stan badań nad problemem 1.1. Wprowadzenie do zagadnień muzykoterapii… 7 1.1.1. Zdefiniowanie kluczowych pojęć …7 1.1.2. Zainteresowania muzykoterapią przez różne dziedziny nauki. 10 1.1.3. Rodzaje muzykoterapii … 12 1.2. Rys historyczny muzykoterapii…16 1.2.1. Zainteresowanie muzyką i jej właściwościami … Czytaj dalej

Ognisko opiekuńcze xyz jako placówka kształtująca rozwój oraz zainteresowania dzieci

Liczba stron: 130 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2013 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp… 5 Rozdział I. Charakterystyka Ogniska Opiekuńczo -Wychowawczego XYZ 1.1 Miejsce, cel i czas powstania Ogniska Opiekuńczego XYZ… 7 1.2 Zasady finansowania placówki wsparcia dziennego… 8 1.3 Cel strategiczny funkcjonowania ogniska… 8 1.4 Współpraca z instytucjami… 9 1.5 Cele i zadania ogniska… … Czytaj dalej

Oddziaływanie reklam telewizyjnych na emocje dzieci w wieku przedszkolnym

Liczba stron: 85 Rodzaj pracy: dyplomowa Rok oddania: 2011 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI WSTĘP 1 ROZDZIAŁ 1 REKLAMY TELEWIZYJNE – CHARAKTERYSTYKA ZJAWISKA W ŚWIETLE LITERATURY 1.1. Reklama telewizyjna 3 1.2. Historia reklamy telewizyjnej 5 1.3. Cele i zadania reklamy telewizyjnej 10 1.4. Psychologiczne podstawy oddziaływania reklamy 11 1.5. Mechanizm działania reklamy 12 ROZDZIAŁ 2 DZIECKO … Czytaj dalej

Oczekiwania rodziców wobec dzieci

Liczba stron: 47 Nazwa Szkoły Wyższej: Kolegium Nauczycielskie w Raciborzu Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2001 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI WSTĘP 2 I. Analiza literatury. 3 1. Oczekiwania rodziców jako wyraz określonej postawy rodzicielskiej. 3 2. Badania nad rodziną i rodzicami. 5 II. Metodologia badań. 12 1. Problem badawczy i zagadnienia badawcze. 12 2. Metody … Czytaj dalej

Ocena przydatności programu 'Ja, Ty i Świat’ do realizacji integralnego nauczania w klasach I-III

Liczba stron: 180 Nazwa Szkoły Wyższej: Uniwersytet Marii Curie-Sklodowskiej Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2003 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI WSTĘP 2 I. SYSTEMY DYDAKTYCZNE A PROGRAMY NAUCZANIA 1.1 Charakterystyka systemu szkoły tradycyjnej 5 1.2 Swoistość tradycyjnych programów nauczania 9 1.3 Założenia dydaktyki szkoły aktywnej 13 1.4 Charakterystyka programów zintegrowanych 22 II. PRZEMIANY EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ W … Czytaj dalej

Nowe trendy wychowania przedszkolnego

Liczba stron: 44 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2006 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp……………………..3 Rozdział I Zadania wychowania przedszkolnego w Polsce………5 1.1. Organizacja procesu adaptacji dziecka w przedszkolu………5 1.2. Podstawa programowa……………..9 1.3. Znaczenie wychowania przedszkolnego………….13 Rozdział II Działalność współczesnego przedszkola…………..18 2.1. Cele działania…………………18 2.2. Formy pracy z dzieckiem przedszkolnym………..23 2.2.1. Zabawa…………………23 2.2.2. Umuzykalnianie……………..26 2.2.3. Zabawy … Czytaj dalej

Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III

Liczba stron: 62 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2013 Zawartość pracy: Spis treści 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA ROZWOJU DZIECI W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM 6 1.1 Charakterystyka dziecka w młodszym wieku szkolnym 6 1.2 Rozwój poznawczy 7 1.3 Rozwój fizyczny 9 1.4 Rozwój społeczno-emocjonalny 10 2. CHARAKTERYSTYKA TRUDNOŚCI W NAUCE UCZNIÓW KLAS I-III – STUDIUM LITERATURY PRZEDMIOTU 13 … Czytaj dalej

Niepowodzenia szkolne uczniów dorosłych

Liczba stron: 75 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2009 Zawartość pracy: WSTĘP ROZDZIAŁ I. Wybrane zagadnienia z zakresu andragogiki i kształcenia dorosłych w świetle literatury przedmiotu badań. 1.1. Analiza podstawowych pojęć związanych z niepowodzeniami dorosłych. 1.2. Niepowodzenia szkolne dorosłych w uczeniu się.. 1.2.1. Przyczyny niepowodzeń szkolnych dorosłych. 1.2.2. Motywacja.. 1.3. Kształcenie dorosłych… 1.3.1. Proces kształcenia … Czytaj dalej

Niepowodzenia szkolne uczniów w opinii nauczycieli zespołu szkół w xy

Liczba stron: 90 Nazwa Szkoły Wyższej: Akademia Pedagogiczna w Krakowie Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2006 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI Wstęp…………………… 4 I. TEORETYCZNE UJĘCIE ZAGADNIEŃ DOTYCZĄCYCH NIEPOWODZEŃ SZKOLNYCH …….. 6 1.1 . Ogólne pojęcie niepowodzeń szkolnych………… 6 1.2. Podział przyczyn niepowodzeń szkolnych…………. 13 1.2.1. Przyczyny społeczno – ekonomiczne niepowodzeń szkolnych…. 15 1.2.2. Biopsychiczne przyczyny … Czytaj dalej

Niepowodzenia szkolne młodzieży niedostosowanej społecznie w oparciu o badania przeprowadzone w krakowskim Pogotowiu Opiekuńczym

Liczba stron: 69 Nazwa Szkoły Wyższej: Akademia Pedagogiczna w Krakowie Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2004 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI Wstęp 4 I. TEORETYCZNE UJĘCIE NIEPOWODZEŃ SZKOLNYCH I NIEDOSTOSOWANIA SPOŁECZNEGO 6 1. Ogólne pojęcie niepowodzeń szkolnych 6 2. Podział przyczyn niepowodzeń szkolnych 10 2.1. Przyczyny społeczno- ekonomiczne niepowodzeń szkolnych 12 2.2. Biopsychiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych … Czytaj dalej