Sytuacja szkolna dzieci z biednych rodzin

Liczba stron: 93 Nazwa Szkoły Wyższej: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2009 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp 2 I. BIEDA JAKO PROBLEM SPOŁECZNY 1.1 Pojęcie biedy i ubóstwa 4 1.1.1 Ubóstwo absolutne i względne 7 1.1.2Teoretyczny podział środowiska biedy i jego granice 12 1.1.3Rozmiary biedy w Polsce i koncentracja ubóstwa 14 1.1.4 … Czytaj dalej

Sytuacja szkolna dzieci bezrobotnych rodziców

Liczba stron: 119 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2014 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp..4 Rozdział I. Zjawisko bezrobocia jako problem ekonomiczny i społeczny. 1.1.Charakterystyka bezrobocia 7 1.2. Typy bezrobocia 9 1.3. Etiologia bezrobocia 12 1.4. Skala i struktura bezrobocia 15 1.5. Konsekwencje pozostawania bez pracy 24 Rozdział II. Szkoła jako instytucja edukacyjna i wychowawcza. 3.1. … Czytaj dalej

Sytuacja dziecka w rodzinie zrekonstruowanej

Liczba stron: 44 Nazwa Szkoły Wyższej: Uniwersytet Szczeciński Rodzaj pracy: licencjacka Zawartość pracy: Spis treści Wstęp 5 Rozdział I Rodzina zrekonstruowana w literaturze naukowej 7 1.1. Charakter rodziny zrekonstruowanej 7 1.2. Skala zjawiska 12 Rozdział II Funkcjonowanie dziecka w rodzinie zrekonstruowanej 19 2.1. Wymiar psychoemocjonalny 19 2.2. Wymiar społeczno-wychowawczy 26 Rozdział III Sytuacja społeczna dziecka … Czytaj dalej

System wartości uczniów w wieku 15-16 lat

Liczba stron: 58 Nazwa Szkoły Wyższej: WSP TWP Warszawa Rodzaj pracy: licencjacka Zawartość pracy: WSTĘP 2 ROZDZIAŁ I. Funkcjonowanie psychofizyczne młodzieży w wieku 15 – 16 lat 5 1.1 Rola i fazy adolescencji w przebiegu życia ludzkiego 6 1.2 Rozwój fizyczny i psychiczny młodzieży 11 1.3 Osobowość i rozwój społeczny 14 ROZDZIAŁ II. System wartości. … Czytaj dalej

Symptomatologia dysleksji rozwojowej i jej kwintesencja

Liczba stron: 64 Nazwa Szkoły Wyższej: Wyższa Szkoła Humanistyczna w Lesznie Rodzaj pracy: licencjacka Zawartość pracy: Spis treści Wstęp 1.1.Geneza pojęcia 1.1. Dysleksja- próba zdefiniowania na tle literatury naukowej 1.2. Mowa a czytanie i pisanie 1.3. Diagnoza dysleksji 2. Hipotezy etiologiczne dysleksji rozwojowej 3. Symptomy dysleksji rozwojowej 3.1. Opis zmian i błędów uwarunkowanych wiekiem dziecka … Czytaj dalej

Streetworking jako nowy model pracy pedagogicznej

Liczba stron: 76 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2014 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp…..3 Rozdział 1. Dzieci ulicy 1.1. Definicja terminu 'dzieci ulicy’….. 7 1.2. Kategorie dzieci ulicy …..13 1.3. Przyczyny stawania się 'dzieckiem ulicy’….. 20 Rozdział 2. Streetworking jako nowy model pracy pedagogicznej 2.1. Definicja Streetworkingu….. 27 2.2. Grupy docelowe w streetworkingu….. 28 2.3. … Czytaj dalej

Stosunek młodzieży szkolnej wobec ludzi starych i starości

Liczba stron: 86 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2009 Zawartość pracy: WSTĘP ROZDZIAŁ I. WYCHOWANIE DO STAROŚCI .STARZNIE SIĘ I STAROŚĆ W ŚWIETLE LITERATURY PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNEJ 1.1. Analiza pojęć związanych z tematem pracy 1.2. Proces starzenia się 1.2.1. Demograficzne aspekty starzenia się i starości 1.2.2. Psychospołeczne determinanty starzenia się i starości 1.2.3. Biologiczne aspekty … Czytaj dalej

Stosunek rówieśników do dzieci z rodzin niepełnych w opinii nauczycieli

Liczba stron: 67 Nazwa Szkoły Wyższej: Uniwersytet Warmińsko – Mazurski w Olsztynie Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2010 Zawartość pracy: Wstęp 5 1. Stosunek rówieśników do dzieci z rodzin monoparentalnych w oparciu o literaturę 6 1.1 Pojęcie i struktura rodziny 6 1.1.1Definicje rodziny niepełnej 8 1.2 Funkcjonowanie rodziny niepełnej 10 1.3. Sytuacja dziecka z rodziny … Czytaj dalej

Stosunek młodzieży szkół średnich do narkotyków

Liczba stron: 58 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2011 Zawartość pracy: WSTĘP ROZDZIAŁ I. UWARUNKOWANIA ZAŻYWANIA NARKOTYKÓW PRZEZ MŁODZIEŻ 1.1 Zjawisko narkomanii w Polsce 1.2 Charakterystyka okresu dojrzewania 1.3 Czynniki społeczne zażywania narkotyków 1.4 Czynniki psychologiczne zażywania narkotyków 1.5 Uzależnienie osoby młodej ROZDZIAŁ II. NARKOTYKI W ŚWIETLE LITERATURY PRZEDMIOTU 2.1 Podstawowe definicje 2.2 Rodzaje i … Czytaj dalej

Stosowanie technik Celestyna Freineta na poziomie edukacji wczesnoszkolnej

Liczba stron: 83 Nazwa Szkoły Wyższej: Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2008 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI WSTĘP 4 1. ZAŁOŻENIA KONCEPCJI PEDAGOGICZNEJ CELESTYNA FREINETA 7 1. 1. Życie i działalność Celestyna Freineta (1896-1966) 7 1. 2. Założenia i koncepcje pedagogiczne Celestyna Freineta 14 1. 2.1. Celestyn Freinet jako … Czytaj dalej