Pedagogika

gotowe prace z pedagogiki – gotowe prace licencjackie i prace magisterskie z pedagogiki

Komunikacja interpersonalna dziecka z zaburzeniem w rozwoju

Liczba stron: 85 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2009 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI WSTĘP ……………………………………………………………..………….. 4 I. KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA I JEJ ZABURZENIA W ŚWIETLE LITERATURY PEDAGOGICZNEJ I PSYCHOLOGICZNEJ . 6 1. Komunikacja interpersonalna – wyjaśnienie pojęcia ………6 2. Formy komunikacji interpersonalnej …………………………… 9 3. Znaczenie aktów niewerbalnych w komunikacji ……………… 13 4. Bariery w procesie … Czytaj dalej

Kompetencje matematyczne dzieci sześcioletnich w środowisku miejskim

Liczba stron: 82 Nazwa Szkoły Wyższej: Akademia Bydgoska Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2002 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI Wstęp 1. Kształcenie matematyczne dzieci w wieku przedszkolnym 1.1.Dojrzałość szkolna do uczenia się matematyki 1.2. Cele kształcenia matematycznego na poziomie przedszkola 1.3.Treści matematyczne w programie nauczania dla sześciolatków i w klasie I 1.4.Kompetencje matematyczne sześciolatków przed rozpoczęciem … Czytaj dalej

Klimat szkolny, a przejawiane postawy społeczne uczniów

Liczba stron: 100 Nazwa Szkoły Wyższej: Uniwersytet Szczeciński Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2014 Zawartość pracy: Spis Treści Wstęp 4 Rozdział I Klimat szkolny w literaturze pedagogicznej 5 1.1 Pojęcie klimatu szkolnego 5 1.2 Struktura klimatu szkolnego 13 1.3 Przegląd różnych typów klimatu szkolnego 17 1.4 Znaczenie klimatu szkoły dla kształtowania postaw 19 Rozdział II … Czytaj dalej

Kara i nagroda jako środek wychowawczy w domowym i szkolnym wychowaniu dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Liczba stron: 83 Nazwa Szkoły Wyższej: Akademia im.J. Długosza (AJD) Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2010 Zawartość pracy: Spis treści WSTĘP……………………………………………………………………….…….4 ROZDZIAŁ I PODSTAWY TEORETYCZNE – ANALIZA LITERATURY 1.1 Pojęcie nagrody i kary……………………………………………….5 1.2 Klasyfikacja i charakterystyka nagród …… ………… 8 1.3 Klasyfikacja i charakterystyka kar……………………………………15 1.4 Wielka szkodliwość kar………………………………19 ROZDZIAŁ II METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH … Czytaj dalej

Jakość kształcenia w edukacji szkolnej

Liczba stron: 32 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2011 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp 1 Rozdział I Pojęcie jakości 2 Rozdział II Pojęcie jakości w edukacji 4 Rozdział III Mierzenie jakości pracy szkoły 13 Rozdział IV Podstawy prawne mierzenia jakości pracy szkoły 22 Rozdział V Standardy oceny jakości pracy szkoły 25 Zakończenie 33 Wstęp Mierzenie … Czytaj dalej

Internet jako medium w procesie uczenia się

Liczba stron: 71 Nazwa Szkoły Wyższej: Wyższa Szkoła Biznesu w Tarnowie Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2002 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI Wstęp.5 Rozdział I Charakterystyka uczenia się 1.1 Proces nauczania w ujęciu tradycyjnym.7 1.2 Media elektroniczne w edukacji.14 1.3 Problemy związane z efektywnym wykorzystaniem programów multimedialnych.23 Rozdział II Sieci komputerowe w edukacji 2.1 Lokalne sieci … Czytaj dalej

Interakcje społeczne w Ośrodku Usług Opiekuńczo Wychowawczych w XXX

Liczba stron: 48 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2007 Zawartość pracy: SPIS TREŚCI: WSTĘP 3 ROZDZIAŁ I. TEORETYCZNE PODSTAWY BADAŃ 6 1.1. Interakcjonizm symboliczny 6 1.2. Interakcjonizm symboliczny Ervinga Goffmana 13 1.3. Ośrodek usług opiekuńczo wychowawczych w Zawierciu scena dramaturgii odgrywania ról 19 ROZDZIAŁ II. METODOLOGICZNE PODSTAWY BADAŃ 20 2.1. Założenia metodologiczne badań 20 2.2. … Czytaj dalej

Inicjacja literacka dziecka w przedszkolu i jej uwarunkowania

Liczba stron: 63 Nazwa Szkoły Wyższej: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2008 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp……………………………………………………………………3 Rozdział I. Rozwój zainteresowań literackich u dzieci 1.1 Pojecie literatury dla dzieci i młodzieży………………….5 1.2 Dziecko w drodze do dojrzałości czytelniczej………….10 1.3 Tradycje i początki literatury dla dzieci…………………16 Rozdział II. Metodologia badań własnych 2.1 … Czytaj dalej

Gry i zabawy w edukacji matematycznej w nauczaniu początkowym

Liczba stron: 87 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2013 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp.. 3 Rozdział I Teoretyczne podstawy pracy. 1.1. Istota zabawy. Rodzaje i klasyfikacje gier i zabaw.. 5 1.2. Geneza i cele zabawy.. 11 1.3. Biologiczne, społeczne i psychoemocjonalne aspekty zabawy .. 14 1.4. Specyfika i znaczenie zabawy w dzieciństwie .. 17 1.5. … Czytaj dalej

Gry i zabawy dydaktyczne w edukacji przedszkolnej

Liczba stron: 73 Rodzaj pracy: magisterska Rok oddania: 2009 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp 4 Rozdział I Działalność pedagogiczna przedszkola w świetle literatury tematu 5 1.1 Przedmiot i cele pedagogiki przedszkolnej 6 1.2 Zadania pedagogiki przedszkolnej 7 1.3 Proces wychowania w przedszkolu 9 1.4 Podstawowe metody pracy wychowawczej w przedszkolu 11 1.5 Środki dydaktyczne w … Czytaj dalej