Aktywność i bierność w zachowaniu uczniów szkoły podstawowej – problematyka aktywizacji intelektualnej i społecznej
Liczba stron: 86 Rodzaj pracy: licencjacka Rok oddania: 2011 Zawartość pracy: Spis treści Wstęp 2 Rozdział I. Aktywność i bierność uczniów szkoły podstawowej w świetle literatury przedmiotu 1. Przegląd pojęć kluczowych 4 2. Klasa szkolna jako grupa społeczna 21 3. Pozycja dziecka w klasie jako determinanta jego aktywności 26 3.1 Zagadnienia aktywizacji intelektualnej i społecznej … Czytaj dalej